خارطة برامج التوجيه الطلابي التفاعلية

يبدأ الطالب في نظام المسارات بـسنة أولى مشتركة يدرس فيها مواد أساسية للجميع، ثم يختار مسارًا تخصصيًّا يكمل فيه الصفين الثاني والثالث الثانوي.

ومن المسارات المعتمدة في نظام المسارات:

كيف تختار؟ اسأل نفسك ثلاثة أسئلة: ما المواد التي أستمتع بها وأتفوق فيها؟ ما التخصصات الجامعية التي أفكر فيها؟ وما الذي يتطلبه المسار من مواد؟ ثم ناقش اختيارك مع أسرتك والموجه الطلابي.

تشرف على الاختبارين هيئة تقويم التعليم والتدريب، وتعتمد عليهما أغلب الجامعات مع المعدل التراكمي للثانوية في حساب النسبة الموزونة للقبول.

اختبار القدرات العامة: يقيس القدرات التحليلية والاستدلالية، وله قسمان: لفظي (فهم المقروء، والتناظر اللفظي، وإكمال الجمل...) وكمّي (حساب، وهندسة، وجبر، وتحليل بيانات). لا يعتمد على الحفظ بل على الفهم والتدريب.

الاختبار التحصيلي: يقيس ما تعلّمته من المفاهيم الأساسية في مواد المرحلة الثانوية، ويختلف محتواه بحسب التخصص.

نصائح ذهبية:

• ابدأ مبكرًا بتدريب قصير منتظم بدل التكثيف في الأسابيع الأخيرة.
• تدرّب على أسئلة بنفس الشكل وتحت وقت محسوب.
• حلّل أخطاءك: لماذا أخطأت؟ مفهوم ناقص أم استعجال؟
• التحصيلي يُبنى من الصف الأول؛ افهم دروسك أولًا بأول.

القرار الجيد يقع عند تقاطع ثلاث دوائر: ميولك (ما تحب)، وقدراتك (ما تتقن)، والفرص (ما يحتاجه سوق العمل).

• اعرف نفسك: جرّب اختبار الميول في قسم «اعرف نفسك»، وراجع نتائجك الدراسية بصدق.
• ابحث عن التخصص لا عن اسمه: اقرأ الخطة الدراسية ومقرراتها، وما الوظائف التي يقود إليها.
• اسأل أهل الخبرة: طالبًا يدرس التخصص، وموظفًا يعمل في المجال.
• اعرف شروط القبول: النسبة الموزونة، والمسار المطلوب، والمواد المؤهِّلة.
• جهّز خطة بديلة: رتّب رغباتك بذكاء، ولا تضع كل خياراتك في تخصص واحد.

تقوم رؤية المملكة 2030 على ثلاث ركائز: مجتمع حيوي، واقتصاد مزدهر، ووطن طموح. ومن برامجها برنامج تنمية القدرات البشرية الذي يهتم بإعداد المواطن لسوق العمل محليًّا وعالميًّا.

ومن القطاعات التي تشهد نموًّا وتحتاج كفاءات وطنية:

مهارات يطلبها كل سوق: التفكير النقدي، والتواصل، والعمل بروح الفريق، واللغة الإنجليزية، والمهارات الرقمية، والتعلم المستمر.